Reformasi Birokrasi: Strategi Meningkatkan Efisiensi Pelayanan Publik dan Manajemen Pendidikan di Era Digital

 

JUDUL BUKU

Reformasi Birokrasi: Strategi Meningkatkan Efisiensi Pelayanan Publik

dan Manajemen Pendidikan di Era Digital

 

PENULIS

Yusuf Hidayat, M.Pd., M.Si., CMA.

Etih Henriyani, S.IP., M.Si.

Acim, S.E., M.M.

 

Ukuran buku 14,8 x 20,8 cm

Tebal 250 halaman

 

 

 SINOPSIS 

Buku yang berjudul, “Reformasi Birokrasi: Strategi Meningkatkan Efisiensi Pelayanan Publik dan Manajemen Pendidikan di Era Digital” ini membahas tata kelola pelayanan publik dan manajemen pendidikan di Indonesia di Era Digital menuju Indonesia Emas pada tahun 2045. Buku ini dirancang untuk mengisi kekosongan literatur yang secara spesifik mengintegrasikan konsep makro reformasi birokrasi dengan implementasi mikro pada manajemen pendidikan. Secara sepesifik, buku ini ini terdiri dari 4 bagian yang diuraikan dalam 17 Bab. BAGIAN I: PARADIGMA REFORMASI BIROKRASI berisi 3 Bab, yakni: Bab I: Urgensi Reformasi Birokrasi di Indonesia, Bab II Konsep Pelayanan Publik Prima, dan Bab III Transformasi Digital Sektor Publik. Selanjutnya, BAGIAN II: MANAJEMEN PENDIDIKAN DALAM PUSARAN REFORMASI berisi 3 Bab, yakni: Bab IV Reformasi Birokrasi di Institusi Pendidikan, Bab V Strategi Efisiensi Manajemen Sekolah dan Kampus, dan Bab VI Digitalisasi Manajemen Pendidikan (Edtech Management). BAGIAN III: STRATEGI IMPLEMENTASI DAN EVALUASI berisi 4 Bab, yakni: Bab VII Kepemimpinan Transformasional Dalam Reformasi Birokrasi, Bab VIII Pembangunan Zona Integritas (ZI) Menuju WBK/WBBM, Bab IX Evaluasi dan Pengukuran Kinerja Reformasi, dan Bab X Masa Depan Birokrasi Pendidikan Indonesia. Terakhir, BAGIAN IV KAPITA SELEKTA DAN ISU KONTEMPORER berisi 7 Bab, yakni: Bab XI Inovasi Disruptif dan Praktik Terbaik Global, Bab XII Resiliensi Birokrasi dan Pendidikan Inklusif, Bab XIII Manajemen Pengetahuan dan Organisasi Pembelajar, Bab XIV Transformasi Tata Kelola Keuangan dan Pembiayaan Pendidikan Berkelanjutan, Bab XV Aspek Hukum Administrasi dan Dinamika Politik Kebijakan Pendidikan, Bab XVI Manajemen Komunikasi Publik, Branding, dan Penanganan Krisis di Era Digital, serta Bab XVII Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan: Dari Kepatuhan Administratif Menuju Budaya Mutu.